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samedi 31 août 2024

5ème - Séquence 1 : Héros des temps passés et futurs





Séance 1 – La naissance d’un héros
(intercalaire n°1, page 11)
 
 


 




 
 
 




 

 

 

 

Vidéos sur Héraclès / Hercule :


Vidéo n°1 : la naissance d'Hercule

https://www.youtube.com/watch?v=1JXAi0sY_wk&ab_channel=HistoireetMythologieenBD


Vidéo n°2 : les douze travaux d'Hercule

https://www.youtube.com/watch?v=o5AcKotKEqA&ab_channel=HistoireetMythologieenBD


Vidéo n°3 : Arte : Héraclès, l'homme qui devint un dieu

 

 https://www.youtube.com/watch?v=Ja95brwVuIE&ab_channel=MindOfRaouf

 

 

 

 

 

 

 

 


 
 
 
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 Séance 2 – L'imparfait
(intercalaire n°1, page 17)
 
 
 




 


 
 


 









1. Vidéos de méthode pour apprendre à conjuguer les verbes à l'imparfait :

 

Partie 1 - Règles générales + les verbes "normaux"

 

 

 


 Partie 2 - Les verbes "exception"



Partie 3 - Les auxiliaires




 
 
2. Vidéos pour aller plus loin :


Vidéo n°1 - S'entraîner pour l'interrogation de conjugaison






Vidéo n°2 - S'entraîner pour l'interrogation sur les valeurs de l'imparfait




 
 
3. Comment présenter votre copie pour l'interrogation ?
 
 Modèle pour ceux qui préfèrent recopier :
 

  
Modèle pour ceux qui préfèrent imprimer :
 
 
 
 
 
 
 
 





Correction de l'interrogation
 
1 - Comment présenter une copie pour la correction ?
 
 
 
 
 

2 - Vidéo
 
Consignes :
 
1) Refaites bien tout comme vous voyez à l'écran (refaites une présentation avec une règle, utilisez les mêmes couleurs...) ;
 
2) Pour l'exercice sur les valeurs de l'imparfait : recopiez les phrases fausses comme à l'écran.


 

 

 

 

 

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 Séance 3 – L'éducation d'un héros
(intercalaire n°1, page 23)
 
 










 
 
 

Qui est Jason ?








Vidéo n°1 : Arte : Médée, l'amour assassin
 
 
 Vidéo n°2 : Nota Bene : Jason, les Argonautes et la toison d'or
 
 
 
 
 
Exercices sur le discours direct :

 

 

 
 
 
D.M. sur le discours direct

1 - Sujet :

 

 
2 - Vidéo d'explication des consignes :
 
Si vous voyez qu'il est écrit "Vidéo non disponible", cliquez bien sur le petit lien YouTube juste en-dessous !
 
 
 
 
 
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Séance 4 – Les armes d'un héros
(intercalaire n°1, page 28)
 
 


 

 
 




 


 
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 Séance 5 – Le passé simple
(intercalaire n°1, page 33)
 
 




Vidéos pour aller plus loin :



Partie 1 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : les règles générales
 









Partie 2 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : les verbes du deuxième groupe

https://youtu.be/KJCy6VFV3f4


 
 
Partie 3 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : les auxiliaires

https://youtu.be/vjbn3mNt1Yo

 
 

 
Partie 4 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : Tenir / Venir / Leurs composés
 
 


 
 
 
 
Partie 5 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : le troisième groupe
 
 











Partie 6 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : les verbes normaux du premier groupe
 
 

 
 
Partie 7 - Comment conjuguer un verbe au passé simple : les verbes "exception" du premier groupe
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 Interrogation sur le passé simple
 
Comment bien vous préparer à l'interrogation ?
 
 
https://youtu.be/vhzMGrau5CQ
 
Comment présenter votre copie pour l'interrogation ?
 

 
Copie pour ceux qui préfèrent imprimer 
(chez eux ou au C.D.I.)
 
 
 
 





Corrections des interrogations
 

2 - Comment présenter une copie pour la correction ?

 
 
 
 












 
 Séance 6 – Les combats d'un héros
(intercalaire n°2, page 79)
 
 
 
 Vidéo n°1 : Arte : Persée, la mort dans les yeux


 
Vidéo n°2 : Persée, en B. D. :
 
 
Vidéo n°3 : Persée :
 












 
 
 
 Séance 7 – Les homophones
(intercalaire n°2, page 85)
 
 
 
 
 
 
 
 Séance 8 – La mort d'un héros
(intercalaire n°2, page 88)
 
 
 
 
 
 Séance 9 – Rédaction
(intercalaire n°2, page 94)
 
 
 
 
 
 
La recette du héros parfait :
 
https://www.youtube.com/watch?v=n37S5w7XoRM&ab_channel=LeMonde

 

1 - Tableau de notation à coller sur votre copie double

(au cas où vous auriez perdu celui distribué en classe)

 







2 - Exemple de rédaction :

(pour vous donner une idée de ce que vous devez faire) 
 

a - Comment faire son brouillon ?
(Fiche à compléter)

 
 
 
b - Exemple de brouillon
(Fait par Mme Vermeille)
 




3 - Les choses à éviter en rédaction

Avant de rendre votre rédaction : attention !

Vérifiez que vous n'avez pas fait une des erreurs dans la liste suivante :

 

4 - Pour vous aider :


1) Dictionnaire des synonymes : https://crisco4.unicaen.fr/des/

2) Site pour vous aider à voir les différents types d'erreurs présentes dans une phrase (attention ! Ce site ne corrige pas toutes les fautes quand même...) : Language Tool : https://languagetool.org/fr



5 - Comment présenter votre copie pour la rédaction ?

 



 



 





 
 
 
 
 
 
 
 
 Séance 10 – Bilan : les héros à travers les âges
(intercalaire n°2, page 97)
 
 
 
 
 
 Séance 11 – Exposé
(intercalaire n°2, page 99)
 
 

 

Comment faire un exposé ?  

Voici un lien vers un article qui vous explique tout, avec des tutos !

https://blogvermeille5eme.blogspot.com/2019/06/m5-comment-faire-un-expose.html


 


 


 


 

 

 

 
 
 
 Séance 12 – Évaluation finale d'entraînement
(intercalaire n°2, page 100)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Séance 13 – Évaluation finale
(intercalaire n°2, page 52)
 
 
 
 
 

1 - Dictée

Vidéo pour s'entraîner à écrire les mots difficiles :


 

https://youtu.be/K6kj_1BdSr8

 

 

 

 


Comment présenter correctement votre copie de dictée ?
 
 



2 - Texte

 
 
 

 Rappels : 

Vous avez le droit d'utiliser les fiches bristol de révision blanches durant l'évaluation.

 

 

Attention !

Rappels : voici ce qui vous fera perdre des points :

 

1) Pour la rédaction des réponses :

Vous devez rédiger entièrement vos réponses en reprenant TOUS les mots de la question au début de votre réponse.

En effet, vous n'êtes pas noté.e que sur le fait d'avoir trouvé la bonne réponse, mais aussi sur le fait de l'avoir bien rédigée.

       a) Si vous ne reprenez pas tous les mots de la question, les points que vous auriez dû avoir à la question seront divisés par deux.

       b) Si vous ne faites même pas une phrase, vous aurez zéro à la question.

       c) Si vous écrivez un nombre en chiffres, vous perdrez un point (ex. : j'ai 2 bonbons / j'ai deux bonbons).

Les seuls chiffres acceptés sont les dates et les numéros de ligne.


2) Pour l'exercice de réécriture :

       a) Si vous n'écrivez pas une phrase d'introduction (ex. : Le passage modifié est le suivant :), vous aurez zéro à l'exercice.

       b) Si vous ne soulignez pas les changements à la règle, vos points seront divisés par deux.

       c) Si vous n'écrivez pas une ligne sur deux, vos points seront divisés par deux.

 

3) Pour les citations de texte :

       a)  Si vous oubliez les guillemets, vous perdrez un point.

       b)  Si vous oubliez le numéro des lignes, vous perdrez un point.

 

 

Sujet de l'évaluation finale :


 

 Version courte :

 

https://www.youtube.com/watch?v=fLCRqfEp_Gk&ab_channel=TheLordoftheRingsFans

 

Version longue :

 

https://www.youtube.com/watch?v=iBSAGVSMaKE&ab_channel=Sauron6212