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samedi 26 août 2017

5ème 6 - Séquence 1 : Les Fourberies de Scapin de Molière

 






Pour voir et lire la pièce, cliquez sur ce lien :







Séance 1 - Molière et le théâtre classique

(Intercalaire n°1, page 11)

 

 

 

 



 
 
 
 

Vidéos d'explications :


a - Vidéos sur le théâtre classique


Vidéo n°1 (obligatoire)

 

 Vidéo n°2 (optionnelle)

 

 

 b - Vidéos sur le siècle de Louis XIV : le XVIIème siècle

 

Vidéo n°1 (obligatoire)


  Vidéo n°2 (obligatoire)




c - Vidéos sur Molière :

 

Vidéo n°1 (obligatoire)



Vidéo n°2  (optionnelle)

(En plusieurs petites parties)














Séance 2 - Le vocabulaire du théâtre classique

(Intercalaire n°1, page 15)

 

 



Vidéos d'explications :


Vidéos sur le vocabulaire du théâtre classique

 

Vidéo n°1 (obligatoire)


Vidéo n°2 (obligatoire)



 Vidéos sur la Commedia dell'arte


Vidéo n°1 (obligatoire)




Vidéo n°2 (optionnelle)



 


Séance 3 - Acte I, scènes 1 et 2

(Intercalaire n°1, page 18)

 

 










Séance 4 - Présentation des personnages

(Intercalaire n°1, page 22)

 

 





 


Séance 5 - Continuer Les Fourberies de Scapin

 

 

 

 

 

 

 



 




Séance 6 - Acte II, scène 4

(Intercalaire n°1, page 23)

 

 

 



 




 

 

 

Séance 7 - Les différentes formes de comique

(Intercalaire n°1, page 25)

 

Pour les fiches bristol et les vidéos d'exemples et d'explications, cliquez sur ce lien ci-dessous :

 Article du blog sur les formes de comique

 



 

 


 

T1 / T5 / T16

Ne confondons pas !

 

- Une famille de mots (= le même ancêtre)

 

- Un champ lexical (= le même thème, la même idée)

 

- Des synonymes (= le même sens + la même classe / le même pays)

 

- Des homonymes / des homophones (=le même son)

 

- Des paronymes (= presque le même son)


 


Séance 8 - Le présent du subjonctif

(Intercalaire n°1, page 26)

 

 





 

 





 


 



 



 







 



 


 

 

Comment présenter sa copie pour  l'interrogation ?

 

 1 - Modèle pour ceux qui préfèrent recopier :

 

 
 
2 - Copie pour ceux qui préfèrent et peuvent imprimer :




Correction de l'interrogation n°1

 

1 - Comment présenter sa copie pour  la correction ?



2 - Correction de l'interrogation :






 

 

Correction de l'interrogation n°2

 

1 - Comment présenter sa copie pour  la correction ?



2 - Correction de l'interrogation :

 






Séance 9 - Finir Les Fourberies de Scapin

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Séance 10 - Acte III, scènes 11 et 13 : le dénouement

(Intercalaire n°1, page 38)

 

 



 



 



Séance 11 - Rédaction

(Intercalaire n°1, page 34)

 

 

1 - Tableaux de notation pour chaque sujet (au cas où vous auriez perdu le vôtre) :

 


 

 

2 - Les choses à éviter en rédaction

Avant de rendre votre rédaction : attention !

Vérifiez que vous n'avez pas fait une des erreurs dans la liste suivante :

 


3 - Pour vous aider :


1) Dictionnaire des synonymes : https://crisco4.unicaen.fr/des/

2) Site pour vous aider à voir les différents types d'erreurs présentes dans une phrase (attention ! Ce site ne corrige pas toutes les fautes quand même...) : Language Tool : https://languagetool.org/fr



4 - Comment présenter votre copie pour la rédaction ?

 



 

5 - Exemples : travaux d'élèves

 




 


 
 







 

 
 
 
 
 
 
 



 

 

 

 

 


Séance 12 - Entraînement à l'évaluation bilan

(Intercalaire n°1, page 42)

 

 









 




 Rappels : 

Vous avez le droit d'utiliser les fiches bristol de révision blanches durant l'évaluation.

 

 

Attention !

Rappels : voici ce qui vous fera perdre des points :

 

1) Pour la rédaction des réponses :

Vous devez rédiger entièrement vos réponses en reprenant TOUS les mots de la question au début de votre réponse.

En effet, vous n'êtes pas noté.e que sur le fait d'avoir trouvé la bonne réponse, mais aussi sur le fait de l'avoir bien rédigée.

           a) Si vous ne reprenez pas tous les mots de la question, les points que vous auriez dû avoir à la question seront divisés par deux.

           b) Si vous ne faites même pas une phrase, vous aurez zéro à la question.

         c) Si vous écrivez un nombre en chiffres, vous perdrez un point (ex. : j'ai 2 bonbons / j'ai deux bonbons).

Les seuls chiffres acceptés sont les dates et les numéros de ligne.


2) Pour l'exercice de réécriture :

           a) Si vous n'écrivez pas une phrase d'introduction (ex. : Le passage modifié est le suivant :), vous aurez zéro à l'exercice.

       b) Si vous ne soulignez pas les changements à la règle, vos points seront divisés par deux.

           c) Si vous n'écrivez pas une ligne sur deux, vos points seront divisés par deux.

 

3) Pour les citations de texte :

           a)  Si vous oubliez les guillemets, vous perdrez un point.

             b)  Si vous oubliez le numéro des lignes, vous perdrez un point.
 
4) Pour les titres des livres : 
              Un titre de livre se souligne avec une règle : si vous oubliez de le souligner, vous perdrez un point ! 

 


Correction de l'évaluation finale